海岸线文学

手机浏览器扫描二维码访问

第274章 今晚夜宵亮点多(第1页)

萧强哑然,自从林雪娇从了萧强后,这吃夜宵就成了两人之间别有深意的话题。

此时,萧强见林雪娇这个熟女姐姐在这种情况下向自己暗示什么,再加上数日流浪大宋积攒的欲火,他差点就剑拔弩张了!

这熟女姐姐就是好,就是妙啊,处处风情万种,勾人魂魄。

“呃…今晚…的夜宵有什么特色?”

林雪娇闻言,脸颊瞬时泛起诱人的红晕,她没想到萧强居然跟自己当众调起了情,在跟萧强的这段时间,她也是深得萧强真传,略一思考,在萧强耳边一阵耳语。

萧强一听,顿感饥饿无比,恨不得现在就吃夜宵,但他还是忍了下来,“那今晚给我送点吧!”

林雪娇带着赵浅予走后,萧强迟迟不能平静,林雪娇可是深得萧强真传,各方面理解的很是到位。

现在才下午两点多,时间尚早,萧强便直接溜达着到了燕京大学。

当下正值燕大学生从宿舍赶往教室的高峰时段,而萧强这位校园明星一来到校园,便第一时间被学生认了出来。

“哇,那不是拥有亿万身价、唱歌比一线明星都好听的大一校草萧强么……”

“真的是啊……”

于是乎,萧强便被一群女学生给围了,有要拍合照的,有要签名的。他们似乎已经忘了,再不到教室,就要迟到了!

谁说燕大学生不追星的,那只能说咖位不够,而萧强,在燕大学生眼中,那绝对是大咖级的明星。

而今天的燕大,也发生了建校史上最大规模的一次教学事故,全校98%的班级发生了大面积学生迟到的事件,而且迟到的多是女生。

而当带课教师了解了事情的缘由后,也就释然了,萧强在燕大的认知度,可不仅仅是在学生中间的,在各学科带课老师中那也是响当当的存在。

原来自从1月份的那场迎新晚会后,燕大校长石占斌在给各学院院长、教务主任、学科带头人的多次讲话中,都提到:“各学院、各班级,一定要多挖掘像萧强一样的创业人才,给予创业空间。”

然后各学院院长、教务主任及学科带头人回到各自学院后,那肯定是要向其余老师传递校党委的精神指示的,于是,燕大的老师有一个算一个,就连图书馆的老师都知道了萧强这么一号人物。

……

“呦,青鸢,你这都打扮半个多小时了,已经够美了,我保证你的萧强哥哥一见到你,定然被你迷的找不着北!”

“就是就是,你萧强哥哥肯定哈喇子都得流下来!”

“对了青鸢,晚上不用给你留门了吧,是不是要和萧强哥哥彻夜互诉衷肠”

“哈哈~”

柳青鸢的舍友曲霄红和黎素素一唱一和地逗着柳青鸢。

这下柳青鸢可是被弄了个面红耳赤,神情娇羞道,“你们两个讨厌的家伙!简直两个女流氓!!”

柳青鸢这淑女型的反抗,对两位舍友来说,没有丝毫的震慑感。

“哎,青鸢,你快过来看,你家相公在百年大讲堂前给围了!呦呦,这阵势,一线明星来燕大都没这待遇啊…啧啧,羡慕…”

曲霄红一边盯着笔记本电脑,一边跟柳青鸢说道。

虽然“相公”这样的称呼让柳青鸢娇羞难耐,但她也只是白了对方一眼,然后就匆忙来到曲霄红电脑旁。

只见燕大的校内网上,关于萧强的跟帖已经不知道有多少页了。

“青鸢,老实交代,你把萧强拿下了没有?”

热门小说推荐
从灵气复苏到末法时代

从灵气复苏到末法时代

身在灵气复苏的武道时代,却拥有了去往修仙世界的能力!苦于没有习武资质的方正表示不练武了。我修仙!!!什么?修仙世界已近末法,灵气稀缺?天材地宝匮乏?能...

启明1158

启明1158

1158年,即南宋绍兴二十八年。这个时代,四大发明已经改良完毕,运用在了社会生产之中,有纸,有火药,有科举,有科技,有发达的商业,有充足的人口,社会生产力远超汉唐。同样在这个时代,金国称雄中原,西夏盘踞西北,大理割据西南,南宋偏安一隅。大西北和中亚地区,西辽尚未失去恢复故国的理想。大草原上,蒙兀部缓慢发育,正在积蓄着足以颠覆世界格局的恐怖力量。如何在这个四分五裂的大争之世中找寻到一条能走向光明而非沉沦的道路呢?首先,当然不能对南宋报以任何形式的期待。注前中期不涉及火器,不喜者勿入。...

长夜余火

长夜余火

灰土上所有人都相信,埋葬在危险和饥荒中的某个遗迹深处,有通往新世界的道路,只要能找到一把独特的钥匙,打开那扇门,就能进入新世界。在那里,大地是丰饶的,就像...

数码暴君

数码暴君

这里是蛮荒的世界,这里是太古的战场!神明高居星空王座,燃烧军团杀声震天!看我…一拳撕裂天空,一脚踏碎大地!狐仙,你确定你说的是数码宝贝!?...

李治你别怂

李治你别怂

陛下非要与本宫作对吗?武后凤眼含煞。李治畏惧地往后退了一步,吞了口口水道朕不敢不对!李卿,李卿何在?三朝功勋之后李钦载窜了出来,按住了李治不断后退的身躯,沉声道陛下,别怂!李治仿佛找到了救星,拽着李钦载的袖子低声道朕不怂,一点都不怂,李卿,朕授权你帮朕教训她!...

炮台法师

炮台法师

皇家法术学院。导师问如果敌人跑进地形未知的山洞,该怎么应对?学生A派出精锐斥候,为他加持影遁术,让他进入山洞探查地形。学生B使用动物之眼,...