海岸线文学

手机浏览器扫描二维码访问

0036 趁机收拾孙浩(第1页)

被苏云凉、苏小白、金元宝、招财和七宝无双不善的眼睛盯着,饶是孙浩向来脸皮厚,此时也不禁汗颜。

“这个……”他深吸了一口气,找了个借口,替赵芸和苏德遮掩了一番,“夫人数日前就安排了人打扫翻修,我还以为已经处理妥当了,没想到这里竟是这番模样!想必是负责这里的下人偷奸耍滑了,三小姐放心,我这就派人来打扫。”

“是吗?那就有劳孙管事帮忙了。”苏云凉扫了眼里头足有人高的野草,目光不善地看着孙浩,“孙管事,你看金元宝都到这儿来了,我这个当主人的总不好让他久等。

不如孙管事麻烦些,把这些荒草给处理了吧?这里如此偏僻,现在再去叫人的话怕是来不及吧?”

孙浩傻眼了,他堂堂一个管事,苏云凉竟然让他去处理杂草?

他刚瞪圆眼睛,还没来得及反驳,苏云凉已经沉下脸色:“怎么?孙管事不愿意?还是说,孙管事觉得我这个主子不配让你帮忙?”

孙浩霎时间一个头两个大,这特么让他怎么说?直接说苏云凉根本不是主子,不配让他这个管事帮忙?

要是这里只有苏云凉和苏小白,他肯定立刻甩脸,可这里偏偏还有个金元宝!

金元宝是外人,金家又是京城首富,这少爷向来喜怒不定,得罪了他可没好果子吃!

孙管事偷偷打量金元宝,果然看见金元宝的脸色已经阴沉了,仿佛马上要下一场雷阵雨似的。

怕金元宝真恼了,直接转身就走,他那一万两黄金也随之泡汤。孙管事只好咬了咬牙,强忍着心中的火气挤出一张难看的笑脸:“怎么会?三小姐既然都这么说了,我这就替三小姐办妥!”

说话间他伸手推开腐朽的院门,谁知院门实在腐朽得厉害,他这一推,门轴瞬间断裂,“砰”的一声,两扇院门齐齐朝里倒在了地上。

然后又是“咔嚓咔嚓”好几声响,倒下去的院门直接摔成了碎片。

朽烂的木屑瞬间扬起,喷了孙浩一脸。

孙浩接连“呸”了好几声,依旧觉得嘴里还有木屑,恶心得脸都气歪了。

他是苏家的家生子,毫不夸张地说,他从小到大就没受过这种罪!

偏偏就在这时,他身后传来苏云凉不屑的批语:“啧啧,今天真是大开眼界了,乡下都不会用这么垃圾的木头,没想到堂堂兵部尚书家竟然已经穷到了这种程度,连这种柴火都不如的烂木头也用来做院门。”

孙浩好不容易恢复正常的脸,再次气歪了。

苏家哪可能这么穷?不过是苏德和赵芸看不到苏云凉,趁着她生父不在家里,祖父又对她不闻不问,故意苛待她而已!

孙浩没觉得苏德和赵芸这么做有什么不对,苏云凉不过是个隐灵根的废物而已,除了那张脸之外一无是处,哪配拥有好资源?

不动声色地瞥了眼苏云凉那张出落得越发出尘脱俗,勾魂摄魄的脸,再看她手里牵着的苏小白,孙浩忍不住嫌弃地撇了撇嘴。

苏云凉还真是越来越没脑子了,不仅生下了野种,竟然还把他带了回来,她是生怕别人不知道她当年被人糟蹋了身子吗?

本来事情过去了五年,早就被人淡忘得差不多了,苏云凉把这个野种带回来,不是不打自招是什么?

孙浩刻意忽略了一件事,那就是自从沈家和苏家联姻,给苏云凉和沈轻鸿订了婚,苏云凉那些惊世骇俗的过往就在京城里传扬得沸沸扬扬。

热门小说推荐
从灵气复苏到末法时代

从灵气复苏到末法时代

身在灵气复苏的武道时代,却拥有了去往修仙世界的能力!苦于没有习武资质的方正表示不练武了。我修仙!!!什么?修仙世界已近末法,灵气稀缺?天材地宝匮乏?能...

启明1158

启明1158

1158年,即南宋绍兴二十八年。这个时代,四大发明已经改良完毕,运用在了社会生产之中,有纸,有火药,有科举,有科技,有发达的商业,有充足的人口,社会生产力远超汉唐。同样在这个时代,金国称雄中原,西夏盘踞西北,大理割据西南,南宋偏安一隅。大西北和中亚地区,西辽尚未失去恢复故国的理想。大草原上,蒙兀部缓慢发育,正在积蓄着足以颠覆世界格局的恐怖力量。如何在这个四分五裂的大争之世中找寻到一条能走向光明而非沉沦的道路呢?首先,当然不能对南宋报以任何形式的期待。注前中期不涉及火器,不喜者勿入。...

长夜余火

长夜余火

灰土上所有人都相信,埋葬在危险和饥荒中的某个遗迹深处,有通往新世界的道路,只要能找到一把独特的钥匙,打开那扇门,就能进入新世界。在那里,大地是丰饶的,就像...

数码暴君

数码暴君

这里是蛮荒的世界,这里是太古的战场!神明高居星空王座,燃烧军团杀声震天!看我…一拳撕裂天空,一脚踏碎大地!狐仙,你确定你说的是数码宝贝!?...

李治你别怂

李治你别怂

陛下非要与本宫作对吗?武后凤眼含煞。李治畏惧地往后退了一步,吞了口口水道朕不敢不对!李卿,李卿何在?三朝功勋之后李钦载窜了出来,按住了李治不断后退的身躯,沉声道陛下,别怂!李治仿佛找到了救星,拽着李钦载的袖子低声道朕不怂,一点都不怂,李卿,朕授权你帮朕教训她!...

炮台法师

炮台法师

皇家法术学院。导师问如果敌人跑进地形未知的山洞,该怎么应对?学生A派出精锐斥候,为他加持影遁术,让他进入山洞探查地形。学生B使用动物之眼,...