海岸线文学

手机浏览器扫描二维码访问

6 第6章 报警了(第1页)

林晓峰此时也没有闲心情跟王木阳闲扯,推开王木阳,蹲在了肖丽丽旁边。

肖丽丽眼睛紧紧的闭着,呼吸均匀,看起来就跟睡着了一样,这人丢了三魂七魄,就跟植物人一样,身体一直活着,可是却如何也叫不醒。

见没有孤魂野鬼混进肖丽丽的身体内,林晓峰这才站起来回头对黄胖子说:“胖子,背上肖丽丽,跟我出去一趟。”

“哎,好嘞。”黄胖子一听,走上来就抱起肖丽丽。

王木阳一见,立马拦住两人:“大半夜的,丽丽已经晕过去了,你们想带她出去干什么?”

林晓峰说:“哎呀王大少爷还知道这是大半夜了?刚才是谁带着肖丽丽到义庄外面的小树林卿卿我我来着?”

说完,林晓峰直接推开他,也懒得解释,带着黄胖子走了出去。

黄胖子抱着肖丽丽,跟在后面,开口问:“晓峰,大半夜的,我们俩出来干啥啊,这深山老林的,看起来怪渗人的,再说了,丽丽晕过去了,吹冷风不太好吧?”

“跟着我就行了。”林晓峰冲着黄胖子笑了一下,他也没有解释。

这也没法解释啊,自己总不能告诉黄胖子,肖丽丽的三魂七魄被山风给吹走了,自己给她招魂吧?

说出来别说胖子还抱着肖丽丽跟着自己了,估计他能直接被吓得掉头就跑吧?

林晓峰领着黄胖子来到了最初肖丽丽三魂七魄被吹走的地方。

“把她放下。”说完,他用力的拔了一根肖丽丽的头发下来。

黄胖子把肖丽丽放下后,看着林晓峰蹲在肖丽丽旁边一阵鼓捣,左右看了看漆黑的树林,心里也有些发虚。

刚要开口问呢,林晓峰就抬起手,做了一个嘘声的手势:“小点声。”

三魂七魄可是很脆弱的,普通人吼一声,估计就能伤到三魂七魄。

到时候肖丽丽就算是醒过来,也得变得痴痴呆呆的。

随后,林晓峰捏开肖丽丽的嘴唇,把她那根很长的头发,放了一点进去,随后让她的嘴巴合上。

林晓峰盘腿坐在了肖丽丽的旁边,然后右手拉着头发的另一头,嘴里念了起来。

“荡荡游魂,何处留存。三魂早降,七魄来临。河边野处,庙宇村庄。宫廷牢狱,坟墓山林。虚惊怪异,失落真魂。今请山神,着意收寻。收魂附体,帮起精神。天门开,地门开,千里童子送魂来,失魂者肖丽丽。奉请太上老君急急如律令。”

念完这段咒语,含在肖丽丽嘴里的头发,竟然一点点的往她嘴里滑了进去,速度并不快,林晓峰继续念了起来。

黄胖子在一旁,看到此,浑身的肥肉都被吓得颤了几下,吞了口唾沫,想要大声叫出来,不过却想起林晓峰之前的吩咐。

他用自己的手捂住嘴巴,生怕自己叫了出来。

很快,肖丽丽的魂魄就出现在了树林之中,她眼神浑浑噩噩,六神无主。

她肉身嘴里含着的头发每往嘴里滑一分,她就距离自己的肉身更近。

这根头发很快就完全的被肖丽丽吸进了嘴里,而她的三魂七魄也躺进了自己的肉身之中。

林晓峰浑身都是汗渍,招魂这种玩意,是最耗费力气的。

倒不是说累,而是神经始终紧绷着,稍有不慎,肖丽丽的三魂七魄都得受到损伤。

肖丽丽的三魂七魄进入体内后,她突然就睁开了眼睛,然后使劲的咳嗽起来。

她脸色涨红,不断咳嗽,伸出一只手进入嘴里,很快拉出了一根长发。

热门小说推荐
从灵气复苏到末法时代

从灵气复苏到末法时代

身在灵气复苏的武道时代,却拥有了去往修仙世界的能力!苦于没有习武资质的方正表示不练武了。我修仙!!!什么?修仙世界已近末法,灵气稀缺?天材地宝匮乏?能...

启明1158

启明1158

1158年,即南宋绍兴二十八年。这个时代,四大发明已经改良完毕,运用在了社会生产之中,有纸,有火药,有科举,有科技,有发达的商业,有充足的人口,社会生产力远超汉唐。同样在这个时代,金国称雄中原,西夏盘踞西北,大理割据西南,南宋偏安一隅。大西北和中亚地区,西辽尚未失去恢复故国的理想。大草原上,蒙兀部缓慢发育,正在积蓄着足以颠覆世界格局的恐怖力量。如何在这个四分五裂的大争之世中找寻到一条能走向光明而非沉沦的道路呢?首先,当然不能对南宋报以任何形式的期待。注前中期不涉及火器,不喜者勿入。...

长夜余火

长夜余火

灰土上所有人都相信,埋葬在危险和饥荒中的某个遗迹深处,有通往新世界的道路,只要能找到一把独特的钥匙,打开那扇门,就能进入新世界。在那里,大地是丰饶的,就像...

数码暴君

数码暴君

这里是蛮荒的世界,这里是太古的战场!神明高居星空王座,燃烧军团杀声震天!看我…一拳撕裂天空,一脚踏碎大地!狐仙,你确定你说的是数码宝贝!?...

李治你别怂

李治你别怂

陛下非要与本宫作对吗?武后凤眼含煞。李治畏惧地往后退了一步,吞了口口水道朕不敢不对!李卿,李卿何在?三朝功勋之后李钦载窜了出来,按住了李治不断后退的身躯,沉声道陛下,别怂!李治仿佛找到了救星,拽着李钦载的袖子低声道朕不怂,一点都不怂,李卿,朕授权你帮朕教训她!...

炮台法师

炮台法师

皇家法术学院。导师问如果敌人跑进地形未知的山洞,该怎么应对?学生A派出精锐斥候,为他加持影遁术,让他进入山洞探查地形。学生B使用动物之眼,...