海岸线文学

手机浏览器扫描二维码访问

第32章 我爸爸亲哒(第1页)

大家好我们公众号每天都会发现金、点币红包只要关注就可以领取年末最后一次福利请大家抓住机会公众号[书友大本营]

穆安心里那个恨啊,他好好的为什么要作死和那几个孙子打赌,活着不好吗?

穆深见他没话可说了,直接拿出手机发给他一个文件。

“你们老师布置的作业,没交的我全给你发手机上了,两天之内做完我要检查,还有,你这头发就不用染回去了……”

听到要两天之内做完作业,穆安正如遭雷击,再听到他哥说头发不用染回去了,他又有些惊喜。

这一连串的表情一瞬间表现在脸上没缓过来,导致某人现在脸上的表情有些扭曲。

穆安热泪盈眶,心说他哥终于欣赏到这种头发的美了吗?

还来不及欣慰呢,穆深冷森森的看着他又说了一句话。

“把它剃了吧,看见软软那造型没有,照着那个来,以后凡是被我发现你把头发染成这些碍眼的颜色,都按照软软如今这个造型来。”

嗯……家里已经有一个小光头了,再多一个也不多。

穆安“…………”

我是缺心眼了才会觉得你会对亲弟弟留一线!

“反正打了也不长记性今天就换一个方法吧。”

凉飕飕的说完话,穆深就打算离开了,走到门口的时候顿住。

“今天就去把头发剃了,接下来的两天就在这里把作业补完再回去我会和爸妈说清楚。”

说完嘭的一声将门给关上了。

“嗷!!”

房间里传出一阵痛苦的哀嚎,把刚经过的小白白吓得一哆嗦。

它用挺茫然的小眼神朝门内看去,咋地啦这是?叫得这么惨。

小白白晃了晃小脑袋,迈着小步子乐颠颠儿的下楼了,今天吃饺子!

已经将小手小脸洗干净的软软早就坐在凳子上晃悠着小短腿儿等着了,一双大大的眼睛时不时的朝楼上看去。

见穆深下来了,她连忙挥舞着小胳膊招呼起来。

“爸爸这里。”

等穆深坐下了,她伸着小胳膊将属于穆深的那一碗饺子往他面前推了推。

“爸爸快吃,里面有软软包的饺子,胖胖的就是软软包的。”

小团子眼神亮晶晶的盯着穆深,看着他下筷子将一个白白胖胖的饺子夹起来咬了一口,小眼神更加期待的看着他了。

穆深吃完一口“软软牌”饺子,对上小家伙期待的眼神,他眸子都柔和了。

“嗯,不错。”

软软更高兴了,咧着小米牙甜甜的道“爸爸喜欢吃就多吃一些哦,软软包了好多呢,爸爸要吃得饱饱的,身体才能棒棒的。”

说着自己也啃了一个饺子,还有点儿烫,她连忙吐出小舌头哈气,小胖手在嘴边上扇起来。

“呼呼……好好次,也好烫哦。”

穆深忙放下手里的筷子,捏着奶团子的小下巴检查“有没有烫到嘴。”

他刚才吃着还好,忘了小孩子的嘴巴更加敏感一些。

“木有,软软还没有咬下来呢,不信爸爸你看叭,啊~”

软软张着小嘴巴给穆深看,圆圆的小嘴上还沾着一些油,整整齐齐的洁白小牙齿看着很可爱,还有微微卷起舌尖的小舌头。

穆深见真没事,这才放开了她的小下巴,顺便抽出一张纸在她小嘴巴上擦了下。

他有弹了软软小脑门一下。

“慢点吃,没人和你抢。”

软软眼眸弯弯的点着小脑袋“知道啦爸爸。”

软软靠着餐桌,撅着小嘴巴不断的吹气,等差不多了才咬一口吃了。

热门小说推荐
从灵气复苏到末法时代

从灵气复苏到末法时代

身在灵气复苏的武道时代,却拥有了去往修仙世界的能力!苦于没有习武资质的方正表示不练武了。我修仙!!!什么?修仙世界已近末法,灵气稀缺?天材地宝匮乏?能...

启明1158

启明1158

1158年,即南宋绍兴二十八年。这个时代,四大发明已经改良完毕,运用在了社会生产之中,有纸,有火药,有科举,有科技,有发达的商业,有充足的人口,社会生产力远超汉唐。同样在这个时代,金国称雄中原,西夏盘踞西北,大理割据西南,南宋偏安一隅。大西北和中亚地区,西辽尚未失去恢复故国的理想。大草原上,蒙兀部缓慢发育,正在积蓄着足以颠覆世界格局的恐怖力量。如何在这个四分五裂的大争之世中找寻到一条能走向光明而非沉沦的道路呢?首先,当然不能对南宋报以任何形式的期待。注前中期不涉及火器,不喜者勿入。...

长夜余火

长夜余火

灰土上所有人都相信,埋葬在危险和饥荒中的某个遗迹深处,有通往新世界的道路,只要能找到一把独特的钥匙,打开那扇门,就能进入新世界。在那里,大地是丰饶的,就像...

数码暴君

数码暴君

这里是蛮荒的世界,这里是太古的战场!神明高居星空王座,燃烧军团杀声震天!看我…一拳撕裂天空,一脚踏碎大地!狐仙,你确定你说的是数码宝贝!?...

李治你别怂

李治你别怂

陛下非要与本宫作对吗?武后凤眼含煞。李治畏惧地往后退了一步,吞了口口水道朕不敢不对!李卿,李卿何在?三朝功勋之后李钦载窜了出来,按住了李治不断后退的身躯,沉声道陛下,别怂!李治仿佛找到了救星,拽着李钦载的袖子低声道朕不怂,一点都不怂,李卿,朕授权你帮朕教训她!...

炮台法师

炮台法师

皇家法术学院。导师问如果敌人跑进地形未知的山洞,该怎么应对?学生A派出精锐斥候,为他加持影遁术,让他进入山洞探查地形。学生B使用动物之眼,...