海岸线文学

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第236章 烧开水和扔石头霍光开始筹备办学（第1页）

长安城，此间乐酒楼。

在房屋开售的几天后，霍光决定先将此间乐酒楼停业整顿几天。

说是停业整顿。

实际上。

是因为长安城内这几天人流量太大，酒馆不好营业。

正好趁着这两天，他要编纂一本教学那些孩子们的理工知识书籍出来。

但问题是。

那些穷苦人家的孩子，连字都不认识几个，还怎么学理工知识？

这不是对牛弹琴么！

霍光考虑到了这一点。

所以。

他要做的，不是把理工知识死板的传授下来，而是给这些孩子理工方面的启蒙。

启蒙最好的东西是什么？

当然是图画啊？

霍光仍然记得，自己前世小时候，字都不认识几个，但是那些漫画册子看到不亦乐乎。

文字永远不是人类启蒙的首选。

图画才是！

确定了以图画为主，文字为辅后。

那首先应该画些什么呢？

霍光没有丝毫犹豫，直接就画了一幅烧开水的图画。因为汉朝这个时候还没有后世所谓那种炒菜的锅。

所以。

霍光作画的烧开水，用的图画是鼎的形状。

第二幅画。

他画的是一世纪国外亚历山大里亚的工程师希罗设计的汽转球图案。

现在。

霍光所处的时代，是汉武帝时期，也就是公元前115年。

而汽转球的出现，则是在一百年后。

但这并不影响霍光直接用希罗的汽转球，为这些孩子启蒙。汽转球这东西，正是那引领工业革命浪潮的蒸汽机的雏形。

第三幅画，则不是简简单单的画作了。

而是一副设计图。

他将类似汽转球这种东西，结合在马车轮子上。汽转球的转动，而带动马车轮子的转动，马车轮子的转动，从而使得马车前进。

这能成功吗？

不！

这并不能成功。

霍光此番画作，第一目的，是为这些孩子在理工知识上的启蒙。