海岸线文学

手机浏览器扫描二维码访问

32 第32章 杜云桥(第1页)

林晓峰趴在教室中,要么发呆,要么就睡觉,终于是熬到了下午放学了。

期间黄胖子也有些兴奋,俩人勾肩搭背,背着书包往校门外走。

“晓峰,今天晚上是不是就能带我去抓鬼了?”黄胖子小声的问。

他连续如此多天,大清早的起来跟着林晓峰学抓鬼各种各样的东西,早就有些迫不及待起来。

林晓峰白了他一眼:“急什么?”

“哎,话不是这样说的啊,咋们不能像赵括那哥们一样,纸上谈兵啊。实践出真理,你得让我实际操作啊。”黄胖子着急的说。

黄胖子心想,老子读书都没这么用功过,起得比鸡还早,不就是为了能够早日降妖伏魔,让肖丽丽对自己刮目相看吗?

看着黄胖子一脸猴急的模样,林晓峰说:“等会回去,先到我家画符,如果你能画出有效果的符,我再带你去抓鬼。”

“妥了!”黄胖子点头。

“林晓峰,黄谦易。”

两人听到有人叫,回头看了过去。

刘淮安笑容满面的走到两人面前说:“你们又去网吧?”

“刘老师,你当我们是许神财那个网瘾少年?”黄胖子笑着说。

林晓峰问:“刘老师,有什么事情吗?”

“是这样的,我刚到万州,对这里还不怎么熟悉,听说万州西边有一个杜云桥,那里风景不错,你们要是有时间,明天带我过去看看?”刘淮安说:“要是没时间的话,就算了。”

“为啥叫我俩啊?”黄胖子好奇的问。

“因为你们的学习成绩都不怎么好,找你们,不怕影响你们两人的功课啊。”刘淮安笑着说。

林晓峰有些无语,这倒也是,马上就要高考了,打扰到其他学生,好像也确实不怎么好。

“不好意思刘老师,我明天得复习,你不是说过,要让我俩好好学习吗?”林晓峰婉拒说。

林晓峰虽然成天闲得很,但也没有无聊到跑到杜云桥那边玩。

杜云桥的确算是一个不错的风景地,可作为本地人,林晓峰不知道去了多少次了,早就腻味了。

刘淮安见林晓峰拒绝,点点头:“恩,那我看看能不能找其他人去。”

此时,肖丽丽走过来,笑着说:“胖哥,林晓峰,明天有时间吗?一起去一趟杜云桥怎么样?”

“啊?”林晓峰有些意外,自从那次说了教胖子道术后,肖丽丽就一直没主动和两人打过招呼,没想到此时竟然主动相邀。

肖丽丽小声的说:“我今天说想去杜云桥,结果金家伟听说后,非要跟着去。”

说着,肖丽丽也露出一副无奈的表情。

林晓峰听明白了,这是拿自己和黄胖子俩人挡她的追求者呢。

肖丽丽的追求者,自然不止王木阳一个高富帅。

那金家伟家里是搞房地产的,好像父亲还和肖黄虎认识。

“丽丽,你别走这么快啊。”金家伟此时也走了过来。

他看起来一米七五左右,长得普普通通,但穿着一身名牌。

肖丽丽回头笑道:“金家伟,林晓峰和黄谦易明天也一起去杜云桥玩,你没意见吧?”

金家伟一听,顿时一脸不爽的看着林晓峰和黄胖子,心里暗道,怎么又是这两个家伙。

黄胖子见有人纠缠自己的女神,立马对刘淮安说:“刘老师,就明天吧,我们一起去杜云桥玩。”

“人多才热闹。”刘淮安笑呵呵的看了一眼手表:“时间不早了,那就这样说定了,明天早上的时候,在学校门口集合。”

热门小说推荐
从灵气复苏到末法时代

从灵气复苏到末法时代

身在灵气复苏的武道时代,却拥有了去往修仙世界的能力!苦于没有习武资质的方正表示不练武了。我修仙!!!什么?修仙世界已近末法,灵气稀缺?天材地宝匮乏?能...

启明1158

启明1158

1158年,即南宋绍兴二十八年。这个时代,四大发明已经改良完毕,运用在了社会生产之中,有纸,有火药,有科举,有科技,有发达的商业,有充足的人口,社会生产力远超汉唐。同样在这个时代,金国称雄中原,西夏盘踞西北,大理割据西南,南宋偏安一隅。大西北和中亚地区,西辽尚未失去恢复故国的理想。大草原上,蒙兀部缓慢发育,正在积蓄着足以颠覆世界格局的恐怖力量。如何在这个四分五裂的大争之世中找寻到一条能走向光明而非沉沦的道路呢?首先,当然不能对南宋报以任何形式的期待。注前中期不涉及火器,不喜者勿入。...

长夜余火

长夜余火

灰土上所有人都相信,埋葬在危险和饥荒中的某个遗迹深处,有通往新世界的道路,只要能找到一把独特的钥匙,打开那扇门,就能进入新世界。在那里,大地是丰饶的,就像...

数码暴君

数码暴君

这里是蛮荒的世界,这里是太古的战场!神明高居星空王座,燃烧军团杀声震天!看我…一拳撕裂天空,一脚踏碎大地!狐仙,你确定你说的是数码宝贝!?...

李治你别怂

李治你别怂

陛下非要与本宫作对吗?武后凤眼含煞。李治畏惧地往后退了一步,吞了口口水道朕不敢不对!李卿,李卿何在?三朝功勋之后李钦载窜了出来,按住了李治不断后退的身躯,沉声道陛下,别怂!李治仿佛找到了救星,拽着李钦载的袖子低声道朕不怂,一点都不怂,李卿,朕授权你帮朕教训她!...

炮台法师

炮台法师

皇家法术学院。导师问如果敌人跑进地形未知的山洞,该怎么应对?学生A派出精锐斥候,为他加持影遁术,让他进入山洞探查地形。学生B使用动物之眼,...