海岸线文学

手机浏览器扫描二维码访问

第97章 叶温娴推荐的修炼之地(第1页)

袁雯嗤笑一声:“你虽然有许多优点,但也同样存在明显的缺陷,总是过于天真。要知道,我的顶头上司可是熊哥,你以为你能轻易取代他的位置吗?”

“难道不可以吗?”我反问。

“此事岂是光用嘴巴说说就可以做到的,关键在于你是否有那个实力。”

我连忙挥手示意:“罢了,不再赘述虚浮之言,咱们言归正传。虽然我已决心加入诸位同道之中,然与刘河之间的师兄弟之情尚需维系,我意欲扮演双重身份,在他面前遵命行事,暗地里却与众位一同制衡于他,如此安排,阁下可认同否?”

袁雯微微点头:“可行。”

“那我去‘清泉灵浴’是否必要?”

“此事倒无强制,不过我建议你前往为佳。一则你欲寻觅王浩这位炼丹师学习丹术,我与陈刚可为你创造此机遇;二则你在‘乐韵天籁’仅负责送仙酿,修为增长恐难有大进,而在‘清泉灵浴’,你将有机会参与外界的各种修炼任务,更能磨砺自身。”

“所谓外界修炼任务,是指何事?莫非是要我去寻找修炼资源或者……”

“此类事宜确在其内,不过也包含引导世俗女子步入修行之路的任务。”袁雯面露不屑之意,反问道:“对于男修士而言,此举岂非良机,你当真是无意于此?”

我点头应道:“实不相瞒,我对世俗女子并无过多兴趣,真正吸引我的是这段经历本身,我期望能在皇家仙宗的各大堂口皆有所历练,将来若自立门派,不至于对此间之事一无所知,你说是也不是?”

袁雯冷哼一声:“分明是对凡尘女子情有独钟,却还要找诸多借口搪塞。”

我并未再为自己辩护,任由她如何揣测。

之后我们又详谈了如何巧妙转至‘清泉灵浴’的计划:次日进入皇家仙宗,袁雯假借怒气对我一番训诫,并向刘河禀明我惹是生非太过频繁,不宜继续留在‘乐韵天籁’修行。

届时我主动提出愿往‘清泉灵浴’修炼,如此一来,刘河便不易生疑。

商定完毕,已然夜深,我们各自返回居所。

待我回到宿舍时,已是子夜过半,老黑和麻杆早已沉入梦境。

正当我即将入眠之际,手机传来新消息提示音,原来是甘甜甜所发:

“万里师兄,你可曾觉得我是一位轻浮之人?”

看见甘甜甜这条短信,我不禁哑然失笑。

此刻已是深夜,而这小妮子尚未入睡,想来她心中颇感焦虑不定。

我忙回复她:“此话何出,我从未有过这般想法,丝毫未曾。”

甘甜甜紧接着回复我:“当真没有误会我吗?我唯恐你会因此认为我轻浮,是个品行不佳的女修,今后不愿与我交往。”

我不禁摇头苦笑,看样子甘甜甜果然是个陷入情愫的痴情人。

想来也是,若非情感炽烈,她又怎会在玄舞游戏中沉迷网恋,甚至不惜远赴他乡相见。

然而如今我有些不明所以,

她究竟看重我哪一点呢?

是我的样貌?

还是因为我那次英勇救美的行为,让她因感恩之心而对我萌生了好感?

我没有过多思虑,立刻回复她传音:“你切莫如此言说,我确实未曾如此设想,更何况你何曾随性妄为呢?仅是因为轻啄我一口吗?别说你,即便是观仙影之时,我都按捺不住想要亲近你、拥你入怀。在我看来,你的行为显得既果敢又可人,并未让我生出丝毫疏远之意。”

发送完这条传音之后,心中亦是有些忐忑不安。

热门小说推荐
从灵气复苏到末法时代

从灵气复苏到末法时代

身在灵气复苏的武道时代,却拥有了去往修仙世界的能力!苦于没有习武资质的方正表示不练武了。我修仙!!!什么?修仙世界已近末法,灵气稀缺?天材地宝匮乏?能...

启明1158

启明1158

1158年,即南宋绍兴二十八年。这个时代,四大发明已经改良完毕,运用在了社会生产之中,有纸,有火药,有科举,有科技,有发达的商业,有充足的人口,社会生产力远超汉唐。同样在这个时代,金国称雄中原,西夏盘踞西北,大理割据西南,南宋偏安一隅。大西北和中亚地区,西辽尚未失去恢复故国的理想。大草原上,蒙兀部缓慢发育,正在积蓄着足以颠覆世界格局的恐怖力量。如何在这个四分五裂的大争之世中找寻到一条能走向光明而非沉沦的道路呢?首先,当然不能对南宋报以任何形式的期待。注前中期不涉及火器,不喜者勿入。...

长夜余火

长夜余火

灰土上所有人都相信,埋葬在危险和饥荒中的某个遗迹深处,有通往新世界的道路,只要能找到一把独特的钥匙,打开那扇门,就能进入新世界。在那里,大地是丰饶的,就像...

数码暴君

数码暴君

这里是蛮荒的世界,这里是太古的战场!神明高居星空王座,燃烧军团杀声震天!看我…一拳撕裂天空,一脚踏碎大地!狐仙,你确定你说的是数码宝贝!?...

李治你别怂

李治你别怂

陛下非要与本宫作对吗?武后凤眼含煞。李治畏惧地往后退了一步,吞了口口水道朕不敢不对!李卿,李卿何在?三朝功勋之后李钦载窜了出来,按住了李治不断后退的身躯,沉声道陛下,别怂!李治仿佛找到了救星,拽着李钦载的袖子低声道朕不怂,一点都不怂,李卿,朕授权你帮朕教训她!...

炮台法师

炮台法师

皇家法术学院。导师问如果敌人跑进地形未知的山洞,该怎么应对?学生A派出精锐斥候,为他加持影遁术,让他进入山洞探查地形。学生B使用动物之眼,...