海岸线文学

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第458章 得雍望陇（第2页）

可以有政权更替，但最好不要再有大分裂。

文明战胜野蛮，理所应当。

怎么能接受野蛮战胜文明，使得华夏文明出现倒退？

文明应当具备力量，而非仅仅产生财富。

文明不应仅体现在诗词歌赋等文学上，还应体现在科技发明与技术应用上。

刘备治下，大学越来越多。大学毕业生虽并不直接授官，但科举考试的试题很多都出自大学在教的课程，如算学、天文、地理、农业、行政等。科举是一个指挥棒，带动着整个帝国往实用科学方面转向。

各部尚书、各郡郡守大都是刘备任命的实干型人才，其辟用的掾属也倾向于选用当地通过部试或郡试的人才。

一开始，人还是那些人。因为读得起书、上得起学的必然大都是豪强、大族。随着刘备加强基层教育，各郡县根据条件逐步设立公益性的学校，一些单家、寒门子弟也加入进来。

这些士子经过政府设立的学校和朝廷组织的科举这两道熔炼，已经摇身一变，成为朝廷的人才，而非世家的私吏。

门生故吏不再流行，流行的是“同学”、“同考”、“同榜”。

第一批殿士已经放至各部及郡县历练。初始职位都不高，仅为掾属。但三个月试用期后，郑浑被直接任命为县令，此是千石吏，起步已经不低。其余殿士也都量才使用。

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只有诸葛亮因年纪太小，未授官。正好刘备派朝廷使节去荆州，便给了诸葛亮一个从事的身份，让他前去拜访荆州才俊，学习切磋。

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田豫见韩遂仍旧不肯死心，便率吕布监视长安，命陈到分兵略定长安周边郡县。

长安被围，凉汉人心离散，往往陈到大军刚到城下，守将就开城投降。

散关士兵一哄而散，不少人向南逃入武都郡。

武都太守蒋既骇然，忙将消息告知阎行。

由于消息传播太快，阎行根本无法控制，羌氐渠帅一时皆知。

阎行几经努力，欲图孤注一掷攻下冀县，然渠帅皆不从，纷纷拔营而归。

阎行无奈，也只得撤走。

回长安根本没有人跟随，属于自寻死路。

阎行说服部分羌氐渠帅，集兵万人，西上金城，与原在攻打允吾的胡兵合力，攻陷城池，杀太守麴淮，与缩回洮水之右的宋建，返回武威的张猛约定守望相助，共同对抗汉军反扑。

三人疯狂搜刮、募兵备战。

李放收复冀县周边诸县后，先派赵昂率兵南攻武都。

武都太守蒋既弃城而逃，途中为士兵所杀，将首级献于赵昂。

李放暂不去刺激阎行、张猛、宋建，留兵守冀县、上邽，派杨阜、姜囧率兵三千，沿渭水东下，与梁宽、皇甫立一部一起，听从陈到指挥。

陈到凭空多了四千多兵，加上攻略诸县征集到的精壮，兵力已近两万人，一举攻克不肯投降的雍县，杀县令，然后浩浩荡荡班师回到长安。

田豫嘉之。

田豫又派人召周泰、公孙方两军至长安，留下荀攸率李质、陈禄两军及刘馥、陈泓等继续围住成公英。

东汉在长安周围已有步卒三万，骑兵数千，理论上存在硬攻击破长安的可能性。

田豫写信给韩遂道：“祋祤一战，杨秋兵败身亡；

华阴之役，成公英溃逃无踪；

长安城下之战，韩续败绩丧胆；