海岸线文学

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第3章 用心倾听用爱滋润孩子的心灵（第1页）

8一个孩子就是一个世界。父母们都应学会倾听，倾听他们的话语，倾听他们的心声，倾听他们对世界的理解和对未来的梦想。唯有如此，才能更好地走入孩子的心灵深处。

1。“妈妈，我去玩了，我没事了。”

越来越多的妈妈开始认为，现在的孩子是越来越难管，总是想方设法的跟着妈妈作对。只要是妈妈说的，孩子就要与妈妈对着干！如此问题还是很让妈妈头疼不已的，其实，妈妈要是想改变这样的状况，也是很简单的。聪明的妈妈与其做一个高明的说者，不如做一个高明的听者。

明明的妈妈最近声带发炎，疼得要命，医生嘱咐她一周内不要讲话，这可憋坏了平时爱说话的她。但是，妈妈发现，这段时间，自己跟儿子的关系却奇迹般地融洽了起来。

看过医生的当天，明明回家一进门：“妈妈，我再也不想去幼儿园了，老师笑话我！”

如果平时听到儿子这么说，妈妈肯定先怪罪孩子调皮，声音比儿子的还大。但是由于不能说话，她只好忍住了，什么都没有讲。

气呼呼的儿子来到妈妈的身边，伤心地哭了起来：“妈妈，今天老师让我们装玩具，我把小马的耳朵给小驴安上了，老师就笑话我，小朋友们也都笑我。”

妈妈依然没有说话，而是把伤心的儿子搂在了怀里。儿子沉默了几分钟，从妈妈怀里站了起来，平静地说：“妈妈，我去玩了，我没事了。”然后就高高兴兴地走了。

这次声带发炎，无意中让明明的妈妈体会到了倾听对于和谐亲子关系的奇妙功用。

生活中，不少父母遇到孩子不听话时大都会摇头大吐苦水：孩子到底在想些什么？他为什么不肯告诉我？

其实，想要打开孩子的心门，探究孩子的内心世界，父母必须学会倾听孩子的心声。

妈妈要善于倾听，有倾听的耐心，更要懂得倾听的艺术。如果你发现自己的孩子不爱说话，或是说话紧张，在听你讲话的时候也是漫不经心，那么妈妈应当想想，是不是自己从来没有耐心倾听过孩子说话，才让孩子变成这样。

妈妈的倾听，能让孩子学会以平等和尊重的心态待人，同时有利于孩子学会独立思考。当你成为一位很好的倾听者时，孩子就会将你当成喜欢的朋友看待。然而很多妈妈不懂得倾听的重要，他们总是在孩子想倾诉的时候打断孩子。久而久之，就会让孩子提不起倾诉的欲望，而你也无法真正了解孩子。

可是妈妈总是会以忙为借口不耐烦地搪塞孩子，不愿意花时间倾听孩子说话，其实这样的做法对孩子来说缺少了应有的尊重。通常孩子一句话都没说完，妈妈就毫不留情地打断了他，让孩子的心事无处可说。

所以妈妈对孩子的关心，不应当只表现在对孩子冷暖、吃住等物质方面，还要关心他感兴趣的事。这就需要妈妈们好好倾听孩子的心声．对孩子关心的话题产生兴趣，那么同孩子的谈话也将更加愉快。

妈妈要想知道孩子在想什么，就要去试着了解他们的生活。而进入他们的生活就要多创造一些对他们没有压力、和你一起活动的机会。当你真的需要问问题的时候，也要少用“为什么”，这个词往往会激发他们的逆反心理。“孩子，让我们来谈谈！”如果你们的谈话是这样开始的，那结果往往是说话的只有你一个人。但是，在你们一起打完篮球，开车回家的路上，或周末一起洗衣服时，往往是孩子滔滔不绝、喋喋不休的时候。

按照这些简洁明了的小诀窍来“对付”孩子的话，妈妈应该会战无不胜吧。不过，不管怎样，妈妈只要用心去体会孩子，良好的亲子沟通还不是手到擒来的事情。

2。“你接着说，妈妈在听着呢！”

刘洋刚刚在结束学校运动会上取得了不错的成绩，总算是没有辜负这一段时间的辛苦训练，心里别提有多高兴了，急着想给妈妈讲讲自己的高兴事，回家后什么也没做直接就绘声绘色的对妈妈讲他在运动会上的表现。

可是，由于刘洋才刚上一年级，掌握的词汇还不够多，越是想讲的精彩，就越是出错，都懊恼的不知道要怎么继续了，可是在刘洋讲述的时候，妈妈不但没有表现出厌烦，而且还一直在鼓励：“你接着说，妈妈在听着呢！”并帮着刘洋用形象的词语描述他想表达的场景。

有了妈妈的帮助，刘洋连连说：“是，妈妈您说得真对。”于是在这种如此和谐的沟通环境中，刘洋不管做什么事情，情绪都很高涨，还立志在学习成绩上也取得突破。

人常说，孩子的心里没秘密，他心里有一点事就要说给妈妈，说给同学，说给愿意听他话的一切人，正因为这样，孩子们一天到晚，就象小麻雀，叽叽喳喳说个不停。当孩子在家里对妈妈叽叽喳喳没完没了的时候，有些妈妈就烦了，于是就打断孩子的话。如果孩子的讲话经常被妈妈打断，孩子的思维就会形成一种习惯性的间歇，这种间歇经常发生，孩子就会自然而然地养成一种阻滞性的思维特点，总是不能很顺利地去沿着一种逻辑把自己要想的问题考虑得很完整，很严密。比如孩子写作文，他总是不断地一张一张地撕作文本，没写几句，就觉得不对头，撕了重写。没写几句，又觉得没法再写下去，再撕了重写。一堂课下来，一个作文本都快撕完了，文章也没有写出来，到底要写什么，连他自己也不清楚。

一些妈妈为什么要打断孩子说话呢？当然有许多原因，其中一个就是觉得孩子的话太无聊，没意思，不中听，不入时，不能登大雅之堂。这些妈妈对孩子的要求未免有些太高了。孩子有孩子的生活，有孩子的情感，有孩子的语言，我们不能用成人的思想来衡量孩子，来要求孩子。如果让孩子每天都讲祖国利益、雷锋精神、牺牲奉献、一心为公，那还能是孩子吗？就是大人也不能每天把这些事挂在嘴边。

有的孩子可能一开始会跟家长滔滔不绝，可是慢慢地就变得不爱跟父母交流了。这时候家长要思考一下，在孩子说话时，你有没有中途打断或对孩子的故事表现漠然。

如果你经常打断孩子说话，或在孩子兴致勃勃地讲完一件事情时面无表情，孩子就会失去跟你说话的兴趣。因为在跟你交流的过程中他没有得到尊重，也得不到想要的反应。

他手舞足蹈地跟你描绘一件事情，就说明这件事是他的兴趣所在，而你却没有任何反应，他就会认为，你对这件事没有兴趣，以后再有这样的事情他就不会再跟你说。

所以，孩子说话时，记得倾听。如果是件有趣的事情，可以适当给一些夸张的反应，参与到孩子的故事中，孩子对你说话的兴致也就更浓了。

孩子也是有话语权的，他想说话的时候，妈妈应该给他机会表达。你会发现，老是被“住口”二字打断话头的孩子，慢慢就会变得沉默，懒得跟妈妈说话交流了。这对于他的成长和人生都是非常不利的。所以，妈妈给孩子发表意见的机会，除了在孩子想说话的时候让他尽情地说，还要在他沉默的时候鼓励他说。因为有的孩子根本没有为自己辩解的意识或者胆量。鼓励孩子说出心里的想法、不满或者委屈，会让他变得善于思考，也会使他的自主意识和表达能力得以增强。

孩子向你倾诉的时候，即使有不认同的地方，妈妈也应暂时压制自己的想法和情绪，不论孩子的想法是什么，都要真心接受。尽量不要刚说完“你说说自己是怎么想的，妈妈都理解”之后却突然觉得孩子的想法不对，没等他把话说完，就打断他。这么做可能会把大人的想法更快地传达给孩子，但是孩子知道大人并不是真心听自己说话，就会关闭心门。

有经验的妈妈会发现，不管孩子要跟你诉说的是一件如何简单的事情，只要你表示出认真倾听的样子，表示出你的兴趣，孩子就会兴致勃勃地讲下去，进而表达出自己的情感和思想，实现与妈妈的思想交流、情感沟通，慢慢地，良好的亲子沟通就建立起来了。

3。“原来你有自己的想法！”

“住口！我不听你解释”往往是这类家长的惯用语，且听听孩子是怎样想的吧。通过调查显示，孩子对于“住口！”“闭嘴”“烦死了”最为反感，也最容易和你对着干。当你对孩子说“住口”的时候，一般孩子都没有住口，而是强烈地辩解。这说明了，“住口”是最无力的一种教育方法。

在现实生活中，这种情况经常发生，当孩子犯了一个小错时，父母总是单凭自己的主观臆断，对孩子的行为做出一些不中肯的评价和指责，当孩子想要申辩和解释的时候，父母通常会更加生气，认为孩子是在狡辩，对孩子说得最多的也是“不用解释！”

当孩子出现了一些不正常的行为时，作为父母，我们能否给他解释的机会？

如果我们不管孩子是否做错了事情，不去问清楚事情的真相，就把责任全部推到他身上，一味地批评和处罚孩子，那么会让孩子对父母产生不信任感，甚至产生逆反心理，导致父母不喜欢什么，他偏要去做什么。