海岸线文学

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第5章 基地里边的故事参观太阳使者联盟号偶遇机器人母亲（第3页）

这孩子有些口吃，但他的话是很有份量。

岳宇星回答这个孩子的问题：“很好！这个问题对我们来说是很重要的。关于后勤保障的情况，我可以告诉你们一句话，我们如果需要在宇宙空间待上两年的话，这个维持生命的系统，能使我们的身体健康程度依然良好。利用仿生态系统来循环使用资源和再生资源。这艘超级飞船内有跟地球磁场类似的装置。所以我们在里面的感觉，就像在星球上，丝毫没有头重脚轻的感觉。”

皮皮又问道：“…请…问，在…那上面…都有…都有…什么样…的…食品…供应你们呢？”

岳宇星继续讲：“这个问题可以告诉你们，我们在宇宙中食用的是一种超高压缩营养胶囊和活性水。这种超高压缩营养胶囊里的营养成份是很高的。胶囊中包含有三十二种生物体所需要的营养成份。我们在星球上一天的营养量，只需一粒营养胶囊就足够了。”

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这种超高压缩营养胶囊的研究早在二十一世纪的中后期就开始了。成果鉴定是在二十二世纪的中期才完成。

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孩子们听到这儿，他们惊讶地说：“啊？！…你们就这样生活吗？”

岳宇星笑着对他们说：“当然，我们也有其他的食物可以吃！每当我们有了新的发现时或者到了节假日的时候，我们会把好吃的拿出来给大家改善一下生活。哎？皮皮，你是学什么的呀？”皮皮不好意思回答。

白雪连忙给岳宇星介绍：“他是学太空长期生活与保健营养学的。”

岳宇星十分吃惊的看着皮皮，自言自语的说：“噢？！怪不得他能提出这样的问题。嗯！…嗯…”

岳宇星感慨道。这时，又有一位孩子提问了。他身体健壮，身高达一米七六，看上去是个爱打篮球的孩子。他就是巨浪。

巨浪问：“假如，在外太空，飞船被突遇的一颗直径约八万五千米、时速约每秒一万米的小行星给撞击了，飞船严重破损，主发动机失灵。我们怎样修复飞船呢？当然，这种事情发生的可能性是很小的，除非我们偶遇到一个强烈的粒子雾。”

岳宇星非常认真的听着，等巨浪说完，他慢慢从思考中醒来：“嗯！你提出的问题很好！这个问题对于我们考察队来讲是事关重大的。不怕一万，就怕万一。我们要充分准备每一个细节。这样我们才能全身心地进行考察工作。关于突遇事件和应急措施，我们已经有几条，但还不够充分。你有怎样的应急措施呢？”

巨浪很快的回答：“我们应该有一个对付突发灾难的特别急修队。这个特别急修队的成员最好由高智能型的机器人来担任。因为我们一旦遇到密极很大的粒子雾时候，我们的雷达就会暂时失灵，看不到任何离飞船半里外的事物。这时要是来了一个不速之客，那我们就像一个靶子，等着挨撞！有了特别急修队，他们能在任何恶劣环境中工作，接受任何抢修任务，使我们把损失缩小到最少。你们说这个措施方案可行吗？”

岳宇星很高兴，他说：“嗯，很好！你提的这个方案十分可行。我就把这条方案写入备忘录，做为我们的参考资料。你看如何？”

巨浪十分激动，他此时此刻的心情就像是爆发了一颗超新星，有点心跳过速。岳宇星又再次向孩子发出提问邀请。

这时，刚刚缓过神儿来的八仔忍不住了。他一下跳过来说：“我有一些问题想请教您。关于能量供应和能量转换的问题。”

岳宇星说：“噢？…请讲吧，八仔。”

八仔继续讲：“如果我们遇到了突发事件，造成主反核反应堆的损坏，停止工作，能源一下子中断了。我们有没有备用或另一种能源供应？”

岳宇星对着大家一边讲一边调出飞船部分材料，他说道：“好吧，大家请看！我们造出了一种备用能源系统。但这个能量转换系统的稳定性不太高。所以，我们的人员正在加紧时间实验，结果还没出来。不太稳的原因，已经找着了一点。是能量转换器的调节能量散热器出现了问题。使得我们能量转换系统的温度处在不稳定的状态下工作。怎么样，你有什么好的方法吗？”

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八仔想了一下，很有信心的说道：“据我分析，如果是调节能量散热器出现问题，倒好解决。我就怕能量转换系统的设计有些地方存在不太合理。”

岳宇星惊讶的说道：“噢！？是吗，那你的看法是什么呢？”

八仔继续说：“我刚才看了看你们所设计的3D立体能量转换系统的设计图。在整体上没有任何异议，但在有些地方存在着设计不太合理的问题。如A区和E区以及X区的设计全都有微小的差错。拿E区来说吧，它的能量收集网的吸收我们转换过的能量时，有点消化不良，使得一定量的能量粒子留在了能量转换系统的通道内，这导致了能量转换系统温度不稳定。”

岳宇星马上调出那几个3D立体设计图仔仔细细查看了一遍，确实，在设计上有微小的误差。岳宇星又惊又喜。惊的是，这孩子初看了一遍这个设计图就能找出极细微的设计误差；喜的是，后来人比前人更强！……

岳宇星查看完设计图后，非常满意的对八仔和大家说：“嗯，真不错！这下，叫我们对你们刮目相看了。嗯！嗯——嗯好！——嗳！对了，你是哪位老师教的呀？教的你们这么出色！”

八仔十分得意的说：“这个吗…当然是白雪老师了。怎样，我们的老师是不是很漂亮又很能干呢？”

岳宇星愣了一下说：“嗯，是…是呀！”

岳宇星走到白雪的跟前说：“这些孩子都是你教得吗？真不容易！”

白雪似乎非常正常的说道：“噢，不是的，有一些是我教的。”

岳宇星继续问道：“嗯，是吗，那么哪些是你的学生呢？”

白雪回答道：“我的学生是，八仔、冰子、冰冰、娅非拉、月月。还有几个，不在这些孩子里头，一定是去了天文台了。”

岳宇星点点头对白雪说：“好！你教的不错，辛苦了！”

白雪有点不自在的说：“嗨，哪里呀。这还不是他们自己努力学习的结果。”

听到此，岳宇星看着那边的孩子们说道：“嗯，嗯。是啊，好好好！良师出高徒啊——”

他又转身对迈克说：“嗳？迈克，你的学生是哪几个呀！”