海岸线文学

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第37章 识字（第2页）

“不对不对，你的撇太长了，看我的！”杏儿抱着荷儿，也不甘示弱地加入了“学习”行列。

而林思远站在林墨的身旁，目光紧紧跟随着林墨手中的木棍，每当林墨认真地在泥土上勾勒出一个字时，林思远的脸上就会绽放出比阳光还要灿烂的笑容。

他激动地跳着，仿佛每一个字都是他自己亲手写成的，那份喜悦与自豪溢于言表。

“看，三郎！你又写了一个漂亮的‘二’字！”林思远指着林墨写的字，眼睛里闪烁着耀眼的光芒。

林墨被林思远夸得又羞又燥，他想：要是我今日随便在地上画个叉，林思远绝对能给夸上天。

林家的院子里，阳光斑驳，欢声笑语此起彼伏，空气中充满了童真与学习的热情。

完成基础教学后，林思轩的目光转向了一旁认真聆听的林墨，嘴角勾起一抹笑意：“三郎，接下来这个字，可是我特别为你准备的哦。”

说着，他拿起木棍，在院子里用力地写下一个大大的、工整的“壹”字。

林墨定睛一看，眼中闪过一丝好奇，他疑惑的抬头看向林思轩，问道：“大哥，这个字是……”

林思轩微笑着解释道：“这个‘壹’，就是我们平时所说的大写的一。它和刚才我们写的一字，虽然意思相同，但写法却大不相同。这个字比较复杂，需要更多的耐心和细心。三郎，这是我留给你的作业，下次我回来时，可是要考你你的。”

林墨闻言，心中暗自思量：“原来是大写的一呀。”他郑重地点了点头，表示一定会完成这个作业。

这时，林思轩的目光温柔地扫过院子里那些跃跃欲试、眼中闪烁着求知光芒的孩子们，他的声音如同春风拂面，温和而充满鼓励：

“看到你们这么热情，哥哥真的很高兴。那你们的任务就是好好练习我刚才教的那五个字——‘林’、‘一’、‘二’、‘三’、‘四’。”

说到这里，林思轩的脸上洋溢起了一抹笑意，他继续说道：“当然，等我下次回来，我会考教你们的学习成果。到时候，看看谁写得最好，谁进步最大，哥哥会给小奖励哦！”

孩子们一听，顿时欢呼起来，他们的小脸上写满了兴奋与期待。

林思哲立刻低头更加认真地练习起来，仿佛已经迫不及待想要展示自己的成果；

花儿则拉着杏儿，兴奋地讨论着如何才能在下次的考验中脱颖而出；

林思楠和林思恒虽然什么都不懂，也纷纷加入。

林家的院子里，再次被一片积极向上的学习氛围所笼罩。林思轩看着这一幕，心中充满了欣慰与满足。

太阳如同火球般悬挂在空中，即便是立秋已过，却丝毫没有带来凉爽的预兆，反而比盛夏时节更加酷热难耐。

饭桌上，林家人围坐，气氛因这反常的天气而显得有些沉闷。

林老太太一边用扇子轻轻扇风，一边叹息道：

“这老天爷啊，真是让人摸不着头脑，立了秋都多久了，还热成这样，晚上那热浪一波接一波，我连个安稳觉都睡不成，心里头烦躁得很。”

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