海岸线文学

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第9章 历史与现在（第2页）

代教授笑道：“有道理。嗯，同学你知道的很多嘛。”

底下又笑，那男生被几人拍头摸脑袋，呼撸了一头乱毛。

“我们再看，徐二毛的娘都要下地干活，小老婆会不用吗？”

底下学生齐声答道：“不会！”

“所以——”代教授说，“在我们假设这个女孩不会挨打受欺负的前提下，她从戏班里跑出来，日子并没有变得更好。”他突然一顿，先问底下的学生：“有谁没干活农活的举手！”

稀稀拉拉有七八个人举了手，代教授遗憾的说：“那你们可能无法理解，我建议秋收时，你们跟同学回老家体验一下。干农活是非常、非常、非常辛苦的！”

“事实上，这个女孩的处境可能变得更糟了。因为在戏班里，她有很多很多同类；但在徐家屯，她是唯一的一个异类。”

“而团体里的异类的日子，是非常难熬的。”

走在学校的林荫路上，秦青有些沉默。

“怎么了？怎么没精打采的？”司雨寒问她。

“没什么。”秦青看了眼手里的书，觉得这门课实让人不能理解，“学校搞什么？这个课有意义吗？”

刚开学才两星期，有很多课都还不熟悉，秦青多数是到上课前才看课表找是什么课，结果就发现可能是因为这学期的课安排的比较多，课表分单双周，这周是双周，所以今天下午的课跟上周不一样！

坑死爹了。

秦青跟司雨寒说的时候她也不知道，“什么？不是去视听教室吗？”

不是。

这个课也很奇葩，教材是学校自己编的，名字很直观大气，就叫《杉誉历史》。

秦青的学校就叫杉誉大学，所以这个课是讲本校历史的。

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所以秦青还带了《徐家屯民俗初考》，打算到时可以干点别的也不浪费时间。

他们上课的地方在北校区，因为听说这门课是新开的，拿他们二年级来练练手，效果好的话再推行到全校，培养本校学生的荣誉心和归属感。

走进北校区，路上的人就变少了，因为这一片大部分改成了学生宿舍，没有教室，现在上课时间当然没人。

远远的看到施教授从一个楼里出来，秦青犹豫要不要去打招呼，一犹豫，施教授就走远了。

……教授的身体真硬朗，肯定没有关节炎。

“你看那个，就是那个上吊的教授的楼。”司雨寒突然戳戳她。

两人你看我，我看你，一好奇就跑过去了。

这楼是个二层小楼，绕着它走了一圈，秦青发现这个楼还挺特别的。不是指它一楼的窗户都封上了，而是在它背面的屋顶上，还有个突出的小屋檐，让人一眼就看出那里应该有个小阁楼。而在另一面，则好像墙面上有什么东西给扒掉了。整个楼看起来真的还是推倒重建比较好。

“可能也不好推。”出来后，她跟司雨寒聊怎么不推了那个废楼，司雨寒说，“它一边是路，另一边有个楼是紧贴着它建的，推这个楼可能会伤了那个楼吧。”

“……这楼盖的真奇葩。”秦青说了句。

在《杉誉历史》这门课上，开小差的人不要太多，秦青坐下前扫了一眼，发现一坐下就拿出手机的人不在少数，还有女生带手工来做，桌子上摆得琳琅满目，引起一阵阵可爱的惊呼。

教这个课的是个女老师，她一上来就说：“我是搞行政的，这门课还没找到合适的教授，我先来带带你们。”