海岸线文学

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第五百三十三章 顿悟（第1页）

“修界断了很多传承，我们从没停过找回这些传承或继续研究曾经有过的辉煌，”易寒轻咳两声，道：“虽然因为我们的人少，修为低，所以进度很慢，但我们是有心的。”

“而以点画面，只要我们找回一点传承，就可以根据那点研究找回与这点相关的传承。”易寒道：“所以大家很在意这次的阵法交流。”

雷涛眨眨眼，“他们这是怕我们特殊部藏私，或者厚此薄彼？”

易寒就笑道：“修界的传承很重要，从没有哪个门派会把自家独有的知识往外传播，所以他们怀疑特殊部会藏私，或者会厚此薄彼是正常的，等他们以后接触多了，自然会放下这种戒心的。”

雷涛摸了摸下巴，若有所思的道：“那你们说我们是不是也可以趁此机会找几个好兄弟好朋友或者亲戚什么的？”

易寒和林清婉：……

周洲几个却当了真，凑上来道：“这个办法好，这样我们可以在基地里照顾他们，以后我们在修炼上有不懂的也可以和他们请教请教，交流交流对不对？”

“对啊！”大家齐声应了一声，纷纷转身兴奋的看着刚消失在楼梯转角处的一群人，嘿嘿一笑，丢下易寒和林清婉就冲上去。

易寒和林清婉相视一眼，忍不住一笑，不管他们了。

基地里越发热闹了，论对空间阵法的了解，整个修界都没林清婉精通，所以由林清婉给他们讲课。

特殊部按照修为给他们分成了两个班，筑基一个班，炼气一个班，为了照顾林清婉的修炼，她一天一个班教习一个半小时。

但她主要教的是空间阵法的法诀，阵法方面，她虽然会教，但主力却是研究院的教授们。

因为通过他们的研究，他们虽然不能够画出有灵力的空间阵法，用笔来画却是毫无问题，就连易寒看过后都说，如果他们的修为跟上，用上灵力，这些教授现在肯定都是阵法大师了。

而相比林清婉，他们更有系统性的教学方式，林清婉要做的其实是辅助教学。

比如当堂给大家画一道蕴含灵力，且能成阵的空间阵法。

这样的教学方式很快让研究院里教授们和这些修士熟悉起来，林清婉也很快和修界这一辈的杰出弟子混熟了。

这次来的人中还有挺多熟人，比如茅山的方达，穆吟；归一门的黎珞，姚厚，祁锐和平琴；以及万炎宗的曾宇；大悲寺的智圆等。

都是在年前的交流会上见过的人。

当然，还包括天邪宗的宗主许贤，他算是修为、辈分最高的学子了。

当然，悟性也是别人不能比的，才将将上了不到一个星期的课，他就画出了一道空间符箓，捏碎空间符箓后，人可以瞬间移动一定距离。

林清婉知道，她其实没多少阵法造诣，她只懂些许基础阵法和空间阵法，跟许贤差远了。

却没想到会差这么多。

她难得升起一股斗志，或许，她不应该满足于此，不是因为人生漫漫，必须要学一门手艺打发时间，而是因为人生短暂，她应该学习更多的东西充实自己才对。

前人想学，却因为传承断绝而无处可学，有的人甚至将毕生都花费在恢复传承上，她既然比别人更得天独厚，为什么却要浪费资源，只沉溺于凡俗呢？

她一直让人站得高点，看得远一点，但她却将自己的目光困于身前，明明她站在高处，比这世间大多数人都要有优势，却自己困住了自己而不自知，反而还洋洋得意的去教训别人。